联盟城市发展部长Venkaiah Naidu对教育部门的高商业化表示担忧，并呼吁所有利益攸关方携手致力于使其更加富有成效，优秀的胜任和学生中心。他在全
国会议上发言“改革和振兴印度的高等教育”由教育促进协会为印度（EPSI）组织。“我们古老的
学习机构更多地专注于编写”有益健康的幸福“。但是，随着时间的推移和变化的价值，教育已经成为就业而且更具体地说;高等教育已经被认为是获得更多利润丰厚的工作的手段。因此，效果的教育已经成为一个良好的物质生活而不是“完全生活在其所有维度”的手段中，奈良表示，纳德杜表示，解决从全国各地的私立教育机构的巨大聚
会。进一步补充说， “因此，教育部门已经成为商业力量的戏剧。过高的捐款，高学费，空调公共汽车和旅馆等规则rult。教育现在更多的行业，而不是获得知识和启蒙的
方式。“部长指出，印度的青年凸起被描述为其人口统计，但如果这一青年没有受到适当的教育（和熟练），不能成为生产成员社会，皮夹将迅速成为灾难，刺激全国各地的大规模
社会动荡和动荡。联盟部长最近还对某些校区中看到的骚乱表示担忧，并明确表示，政府开放的“异议”意见，但不会忍受任何成本的“解体”的任何
尝试。同时，与此类问题相比，众多其他机构的作用，并继续关注学术活动。这样的教育应该能够启用“赋权和
启蒙”。“该国的教育机构应该在重置教育景观方面采取积极领先，以使其更相关和当代。毕业生，毕业生或研究学者传出了高等教育的地方应该是一个完全唯一的唯一能够处理自己，他的生命和更大的社会需求，“他说。他
强调了预防脑流失和变化的需要它变成了大脑增益。部长表示，政府采取了多项举措，以便在我们的优先事项和政策方面带来关于政策的变化，以便释放重新印度可以释放所有印第安人的全部
潜力。“在印度，技能印度，数字印度和清洁度都思考策略的组成部分使这种复苏印度。为实现这些目标，我们需要重新审视我们的教育政策，课程，学术界 - 行业界面，优先事项，以确保他们符合国家
需求和目标，“他也表示希望即将到来的国家教育政策，预计将成为发布的BeForemay 26，将有助于解决印度教育系统面临的各种
挑战。“我相信该政策将成为勇士博士博士博士博士博士博士博士博士博士博士议员的
愿望，以解决各种各样的挑战。国债，epsi和总统，曼大卡拉克纳教育机构在他的欢迎地址所说，“教育持有该国经济发展的关键，是学术界的工作，以提供优质的教育。教育机构的主要任务是创造国家公民。私人资助和公共资助机构之间的协同作用有急迫需求。高等教育系统需要改造复兴和复兴的效果。行业希望熟练的劳动力和负责任的公民。因此，需要在教育系统中进行监管环境。我们希望将国家教育政策起草依据，以了解高等教育部门的所有基本需求。“在
我们的高等教育系统之前的一个重要问题是无法生产我们称之为”行业准备的“毕业生的问题。行业机构往往抱怨缺乏可采用的毕业生以及将高等教育系统与行业及其需求同步的必要性。随着我们推出“在印度制造”等雄心勃勃的课程，我们需要更加注重确保我们的教育系统生产更熟练和装备的人力资源，“EPSI候合总裁H Chaturvedi博士说。
